[VIDEO] Marius Zamfir, psiholog clinician: Trebuie să se facă o diferențiere între copilul cu autism clasic și cel cu autism virtual

[VIDEO] Marius Zamfir, psiholog clinician: Trebuie să se facă o diferențiere între copilul cu autism clasic și cel cu autism virtual
mai 24 10:00 2021 Timp citire articol: 5 minut(e)

Asociația pentru Sănătate Mintală a Copilului avertizează că în perioada pandemiei procentul copiilor cu întârzieri în dezvoltare psihică și a limbajului, cu deficit de atenție, hiperactivitate, tulburări de comportament a crescut, ajungând undeva la 34%, una dintre cauze fiind supraexpunerea copiilor la ecrane. Marius Zamfir, președintele Asociației pentru Sănătate Mintală, cu peste 17 ani de experiență în domeniu în ceea ce privește sănătatea mintală a copilului, a identificat o formă de autism la copiii supraexpuși în fața ecranelor  pe care a denumit-o autism virtual, din ce în ce mai des întâlnită.

,,Autismul este o tulburare de neuroconectivitate. Din anumite cauze nu se creează cum trebuie rețelele neuronale. Ori se creează prea multe, ori prea puține pe anumite arii și atunci copiii au niște disfuncții”, a explicat Marius Zamfir, președintele Asociației pentru Sănătate Mintală, psiholog clinician, într-un interviu video pentru 360medical.ro.

În autismul clasic există niște mecanisme defecte în tot ce înseamnă procesul de creare a sinapselor. ,,Sunt tulburările genetice în care se creează sinapsele dar nu în cantitatea care trebuie. Sunt tulburări metabolice sau alergii la anumite alimente și organismul copilului exact în perioada în care ar trebui să creeze sinapse nu știe să transforme alimentele în substanțe nutritive pentru crearea sinapselor. Sunt tulburări neurologice, creierul nu s-a oxigenat cum trebuie într-o anumită etapă a vieții și-atunci apar niște disfuncții la nivel cerebral”stă niște mecanisme defecte în tot ce înseamnă procesul de creare a sinapselor. , e de părere Marius Zamfir.

Printre cauzele care pot duce la apariția autismului se numără și intoxicații cu metale grele, anumiți paraziți intestinali, stomac foarte permeabil, intestinele foarte permeabile. Președintele Asociației pentru Sănătate Mintală face însă o diferențiere între autismul clasic și autismul virtual.

,,Ambele au aceste comportamente pe care noi le denumim cum spuneam autist, ambele sunt de fapt niște tulburări de neuroconectivitate, dar în autismul virtual nu a fost ceva defect. Sinapsele nu s-au creat pentru că acel copil nu a primit stimulare senzorie, motorie și socio-afectivă în primii doi ani de zile, pentru că a avut o supraexpunere la tot ce înseamnă ecran”.

În autismul virtual unul dintre mecanismele de dezvoltare funcțională, mecanismele de învățare, bazate de fapt pe atenție și pe motivație se blochează și copilul nu mai poate învăța cum trebuie din mediu.

,,Singura diferențiere care putem s-o facem este începând procesul de recuperare și văzând ritmul de recuperare”, a precizat Marius Zamfir, care a derulat un studiu longitudinal în perioada 2012 – 2017 și a observat că acei copii care aveau autism virtual s-au recuperat de 4 -5 ori mai rapid față de copiii cu autism clasic.

,,Este important ca persoana care e pune această etichetă de autism virtual să fie un psiholog clinician, un psihoterapeut, un logoped, cineva care are o experiență destul de mare în recuperarea copiilor cu autism, să știe cum se recuperează în general copiii cu autism și vor vedea clar diferențe la acești copii cu autism virtual pentru că ei se recuperează mult, mult mai ușor”, a subliniat psihologul clinician.

În opinia acestuia, creșterea numărului de cazuri de autism virtual va fi mult mai mare, în contextul actual al pandemiei de COVID-19.

,,Am ajuns să evaluăm doar în clinica noastră, în medie, un copil nou pe zi doar cu această formă de autism virtual, ceea ce este enorm din punctul meu de vedere”, a mărturisit Marius Zamfir.

În România se diagnostichează anual cam 1000 de copii cu autism. ,,Noi diagnosticăm în momentul acesta, undeva la 20% din acești copii. Din păcate fenomenul există, de aceea trebuie conștientizat”, susține președintele Asociației pentru Sănătate Mintală.

Acești copii întrunesc de cele mai multe ori toate comportamentele pentru a putea pune diagnosticul de tulburare de spectru autist, dar autismul virtual nu se regăsește încă în manualele de diagnosticare nici cel american, nici cel european.

,, Ar trebui cumva să facă o diferențiere între copilul cu autism clasic și autism virtual, pentru că acești copii cu autism virtual chiar au un potențial de recuperare foarte, foarte bun.Dacă se confirmă autismul virtual mergem undeva chiar spre 90% recuperare față de posibilitatea de recuperare în autismul clasic de undeva între 48-50%”, a precizat Marius Zamfir.

Specialistul spune că în Vest diagnosticul de tulburare de spectru autist se pune foarte târziu, undeva peste 4 ani, și de cele mai multe ori copiii primesc îngrijire, dar nu terapie. În opinia psihologului clinician, o parte din copiii cu această tulburare au șanse foarte bune de recuperare, dacă se începe intervenția precoce.

,,Autismul nu este o boală. Nu există la momentul acesta niciun diagnostic medical care să evidențieze tulburarea de spectru autist, nicio formă: nici prin RMN, nici prin analiză genetică, nici printr-o electroencefalogramă sau alte tipuri de analize. Și nu există niciun tratament medicamentos care să vindece autismul,” a subliniat Marius Zamfir.

Potrivit președintelui Asociației pentru Sănătate Mintală, singurii care pot ajuta în recuperarea copiilor cu autism sunt terapeuții care au diverse formări în Terapia cognitiv-comportamentală, analiza comportamentului aplicată, logopedie, terapie ocupațională, ludoterapie. Aceștia e pot interveni direct în îmbunătățirea comportamentelor copilului cu autism.

 

scrie un comentariu

0 Comentarii

Adaugă un comentariu